100 лет – это много и это мало
28 сентября 1925 года в Москве состоялось заседание Секретариата ЦК РЛКСМ, в пункте 9 повестки дня которого был вопрос о создании научно-популярного журнала для подростков. В результате обсуждения и последующего голосования появилось постановление «О естественно-научном журнале для детей» (протокол № 57, п. 9). Сейчас для многих читателей уже непонятны такие сокращения, и стоит пояснить, что ЦК – Центральный комитет, а РЛКСМ – Российский ленинский коммунистический союз молодежи, верный помощник партии большевиков.
Первая половина двадцатых годов прошлого века – время весьма неоднозначное. Наряду с подавлением буржуазных классов, преследованием и вытеснением прежней интеллигенции, усилением коммунистической диктатуры бурно расцветали искусство и наука. Ничто не мешало новаторским поискам в живописи, музыке, архитектуре, театральном и киноискусстве, литературе. Научные споры в естественной, технической и гуманитарной сферах не несли и намека на «правильные» или «неправильные» идеологические позиции. Все это полностью исчезло к концу двадцатых годов1.
1. Подробнее о пропаганде науки в СССР в 1920-х годах можно прочитать в статье А. Ваганова «1920-е: Наука для общего пользования» в № 1 за 2021 г.
Восстановление промышленности после Первой мировой и Гражданской войн, разрухи и запустения, резкого падения производства, вызванного остановкой многих крупных предприятий, шло с трудом. Так, в 1920 году объем промышленной продукции по отношению к уровню успешного 1913 года на территории Советской России составлял лишь 13,9%, а по производству предметов потребления – 12,3%. К 1925 году в стране превалировало мелкотоварное производство в противовес крупной индустрии. Это было следствием новой экономической политики ( НЭПа), которая допускала рыночные отношения при сохранении полного государственного контроля над крупными предприятиями. НЭП не решал стратегических задач, но спасал страну от голода и полного отсутствия необходимых в быту вещей. Государство, не допускавшее частной собственности на крупные предприятия, должно было само предпринимать усилия по развитию промышленности. Не случайно XIV съезд ВКП(б)2 18 декабря 1925 года обозначил курс на индустриализацию, дав поручение составить первый пятилетний план развития страны. Задачей индустриализации было превращение СССР из преимущественно аграрного в индустриальное государство.
2. ВКП(б) – «Всесоюзная коммунистическая партия (большевиков)», название Коммунистической партии Советского Союза в 1925— 1952 годах.
Политический орган, принявший решение о создании журнала «Знание – сила», в качестве первостепенной видел задачу естественнонаучного и технического просвещения школьников. К тому времени стало ясно, что страна остро нуждается в специалистах – инженерах, конструкторах, технологах, ученых. Многие из прежних покинули страну или погибли в ходе Гражданской войны. Были и те, кто не хотел сотрудничать с большевистской властью. Желание вырастить поколение новых специалистов, лояльных идее светлого коммунистического будущего, напрашивалось само собой. А для этого следовало заинтересовать техническим творчеством, наукой детей и подростков – кому, как не им, строить прекрасное будущее.
Постановление Секретариата ЦК РЛКСМ вызвало определенные действия, и вскоре возникла редакция нового периодического издания, следом началась напряженная работа по созданию самого журнала: за короткий срок очень многое надо было решить с нуля – от облика издания, основных рубрик, объема до авторов, которым можно было доверить написание статей, получения самих статей, работы редакторов, корректоров, наборщиков. В итоге уже в январе следующего 1926 года вышел первый номер журнала «Знание – сила». В подзаголовке значилось: «Ежемесячный научно-популярный и приключенческий журнал для подростков».
Руководил созданием журнала, а затем с января по апрель 1926-го возглавлял его в ранге ответственного редактора Ефим Семенович Добин (1901— 1977), уже имевший немалый опыт работы в молодежных и детских изданиях, в частности, в журнале «Пионер». (В выходных данных первых четырех номеров «Знание – силы» он почему-то присутствует как Х. Добин3.)
3. В выходных данных журнала «Пионер» за 1924—1925 годы также стоит: Х. Добин.
Первый номер журнала наполняли статьи, отмеченные как научно-популярные: «Народы СССР», «Радий», «Выполнение ленинского плана», «Изобретение советского машиниста», «В стране льда и ветра». Были практические материалы: «Собирайте даровое удобрение», «Птицы – друзья человека», «Физика на морозе», «Как работать со стеклом». А еще первый номер содержал два приключенческих рассказа: «Приключения шхуны “Сорока”» С. Григорьева, стоявший в самом начале, и «Золотой Узел» Л. Гумилевского4.
4. Статью, посвященную Льву Гумилевскому, редакция планирует опубликовать в одном из следующих номеров журнала.
В апреле 1926-го Добина забирают на военную службу – он становится… преподавателем политэкономии в Военно-морском училище им. М. Фрунзе, а позже – в Артиллерийско-технической школе. Но в 1929-м его назначат ответственным секретарем ЛАПП5, и он вернется к журналистской деятельности, добавив к ней литературоведческую, а потом и киноведческую: по окончании в 1933 году аспирантуры Института языка и литературы поработает заместителем ответственного редактора журнала «Литературная учеба», заведующим сектором критики и литературоведения Ленгослитиздата, ответственным редактором газеты «Литературный Ленинград». В 1938— 1941 и 1945—1951 годах – старшим редактором сценарного отдела киностудии «Ленфильм», а в военную пору – корреспондентом газеты «Красный флот». Позже в должности старшего научного сотрудника Ленинградского государственного института театра, музыки и кинематографии опубликует значительное число литературоведческих и киноведческих работ.
5. ЛАПП – Ленинградская ассоциация пролетарских писателей, отделение РАПП – российской.
После ухода Добина ответственным редактором «Знание – силы» стала Вера Натановна Лядова (1900—1993), также имевшая опыт работы в молодежных изданиях. Майский и последующие номера 1926 года готовились уже под ее руководством. Среди научно-популярных статей майского номера: «Корабли», «Волга», «Работа Солнца». Среди практических материалов: «Как и чем ловить рыбу», «Не разоряйте птичьих гнезд», «Химический кружок», «Как строить модели пароходов». И всего один рассказ: «Черные пески» Льва Гумилевского. Интересно, что, начиная с июльского номера, изменился подзаголовок названия журнала: «Ежемесячный научно-популярный журнал для подростков». Исчезло слово «приключенческий», то есть предпочтение было отдано популяризации науки. Завершающий, декабрьский номер журнала содержал научно-популярные статьи «Отчего трясется Земля», «Как додумались до термометра», «Что чем движется», «Чудолампа». Любопытны темы практических материалов: «Разводите пушных зверей», «Работа фотолюбителя», «Практические мелочи». И рассказ Ф. Грина, отмеченный как этнографический: «На льдине».
В. Н. Лядова проработала в журнале «Знание – сила» до декабря 1927 года, одновременно возглавляя журнал «Пионер». В конце 1927-го ее назначили ответственным редактором газеты «Пионерская правда», позже, в начале 1930-х, она становится заведующей сектором детской литературы издательства «Молодая гвардия» (в котором, кстати, была членом правления)