Русские каникулы

Чем занять ребенка дома: читаем народные сказки, играем в бирюльки, лепим пельмени

Как бы мы ни радовались предстоящим новогодним каникулам, честно признаемся: за десять дней пребывания дома с ребенком можно очень устать. Особенно если в будни ты много работаешь, а чадом занимаются воспитатели в детском саду или бабушки с нянями. Вопрос номер один: чем занять малыша? Когда все игры переиграны и мультфильмы пересмотрены, на помощь приходят русские народные сказки.

Почему именно народные

Потому что в них заложены исторически сложившиеся в нашем социуме модели поведения во взрослой жизни. Ведь главная задача родителей – подготовить ребенка к этой самой жизни. Русские сказки подсказывают малышу, как вести себя, если стало по-настоящему тяжело, или возникает вызов, на который пока нет ответа. Сказки помогают правильно реагировать на события, как в тяжелые, так и в радостные моменты жизни. По сути, сказка работает как внутренний навигатор. У ребенка с самого раннего возраста на подсознательном уровне записывается, что при любых обстоятельствах можно найти выход, обижать младших плохо, обманывать – еще хуже, а выручать друзей и не бояться любых трудностей – хорошо.

Проблема выбора

Один из самых распространенных вопросов от родителей: как вообще объяснить современному ребенку, почему читать нужно именно эту сказку, а не очередную случайную историю из мобильного приложения? Здесь важно помнить, что прежде всего родитель – главный в воспитательном процессе. У ребенка нет жизненного опыта, понимания мира, нет базы, чтобы оценить, что ему действительно полезно. Поэтому ключевая фигура здесь – взрослый, именно он должен понимать, зачем нужны русские сказки, и принимать решение. Если ребенку регулярно читают народные сказки, и он на них вырастает, впитывает их «животворящую силу», то, став взрослым, он уже без подсказок прочтет их своим собственным детям. Важно не ограничиваться просто чтением сказки – нужно еще и разговаривать с ребенком. Идеально, если он сам сделает вывод: «Иван Царевич молодец, он победил Змея Горыныча, спас царевну и свой народ».

Что еще делать зимой

Чтобы народная сказка стала частью живой семейной традиции, к чтению можно добавить и другие народные занятия: русские игры, которые упоминаются в текстах сказок; простые блюда, которыми потчуют героев (пельмени, каша, печеные яблоки), их можно приготовить вместе; просмотр мультфильмов и кинолент по русскому фольклору.

Выбери из списка сказки и потешки, соответствующие возрасту ребенка, и повесь на холодильник «сказочное меню» на зиму. Кстати, подбирая сказки (их можно найти в Сети), обращай внимание на автора обработки – это важно. Лучшие тексты вышли из-под пера таких мастеров, как М. Булатов, А. Толстой, В. Даль, О. Капица.

Какие сказки читать

Не нужно сознательно усложнять «репертуар». Важно понимать, что сказки «на вырост» работают хуже, чем подобранные по возрасту. Чем младше ребенок, тем короче и проще должны быть тексты. Ориентируйся на список произведений, составленный профессиональными педагогами, психологами и методистами. Вот что они советуют читать ребенку.

ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ

Сначала знакомимся с «малыми формами» – короткими забавными потешками и прибаутками, которые можно вполне органично вплести в обычную жизнь ребенка: «Как у нашего кота...», «Курочка», «Наши уточки с утра...», «Еду еду к бабе, к деду...», «Петушок, петушок...», «Пошел кот под мосток...», «Радуга-дуга...».
Из сказок подойдут самые простые: «Козлятки и волк», «Колобок», «Золотое яичко», «Репка», «Маша и медведь», «Теремок».

ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ

Фольклор становится богаче: «Бежала лесочком лиса с кузовочком...», «Водичка, водичка», «Идет коза рогатая», «Наша Маша маленька...», «Огуречик, огуречик...», «Улитка, улитка...».
Соответствующие этому возрасту сказки: «Заюшкина избушка», «Как коза избушку построила», «Кот, петух и лиса», «Лиса и заяц», «Маша и медведь», «Снегурушка и лиса».

ОТ 3 ДО 4 ЛЕТ

Фольклор по-прежнему важен, дети любят ритм, повтор, игру: «Божья коровка», «Волчок, волчок, шерстяной бочок...», «Жили у бабуси...», «Заинька, попляши...», «Сорока, сорока...».
Из сказок: «Бычок – черный бочок, белые копытца», «Волк и козлята», «Кот, петух и лиса», «Лиса и заяц», «У страха глаза велики».

ОТ 4 ДО 5 ЛЕТ

В ход идут новые потешки и песенки: «Гуси, вы гуси...», «Дождик, дождик, веселей», «Зайчишка-трусишка», «Солнышко, ведрышко...».
В этом возрасте открываем для ребенка новые сказки, читаем и обсуждаем их. Это «Гуси-лебеди», «Жихарка», «Заяц-хваста», «Зимовье», «Коза-дереза», «Петушок и бобовое зернышко».

ОТ 5 ДО 6 ЛЕТ

Добавляются загадки, небылицы, дразнилки, считалки, пословицы, поговорки, народные песенки, прибаутки, скороговорки.
Русские сказки становятся сложнее: «Заяц-хвастун», «Крылатый, мохнатый да масляный», «Морозко», «По щучьему веленью», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Сивка-бурка», «Царевна-лягушка».

ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ

Для дошкольника и первоклашки сказки выбираем уже совсем «взрослые»: «Василиса Прекрасная», «Вежливый Кот-воркот», «Иван Царевич и Серый Волк», «Зимовье зверей», «У страха глаза велики», «Хвосты».

Татьяна Цветкова, кандидат педагогических наук, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования

Фото: ShutterStock/Fotodom.ru.

Хочешь стать одним из более 100 000 пользователей, кто регулярно использует kiozk для получения новых знаний?
Не упусти главного с нашим telegram-каналом: https://kiozk.ru/s/voyrl